BAHASA JEPANG: MODUL BAHASA JEPANG SMA KELAS XI SEMESTER 2

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DAI-IK-KA
ひまな とき

I. よみましょう
やまだ :たけしさん、あした だれ に あいますか。
たけし :あした、ともだち に あいます。わたし は ともだち と えいが を 
みます。
やまだ :ああ、そうですか。
たけし :やまださん、ひまな とき なに を しますか。
やまだ :わたし は デパート へ いきます。
たけし :そうですか。

II. KOSAKATA
( Kegiatan )

( Tempat )

( Frekuensi )

III. POLA KALIMAT
1. KB ( orang ) に あいます。
Pola kalimat ini digunakan untuk menyatakan " bertemu dengan ( orang ) ".
 よもだち に あいます。
 せんせい に あいます。
 にほんじん に あいます。
Bentuk kalimat tanya dari pola tersebut adalah :
だれ に あいますか。
 Q :あした だれ に あいますか。
A :Dinaさあん に あいます。

2. KB ( orang ) と KK ( bentuk - masu ) ます。
Pola kalimat ini menyatakan " melakukan suatu kegiatan dengan ( orang ) ". Partikel 「と」digunakan untuk penanda " pasangan / teman untuk melakukan suatu kegiatan ".
 と`もだち と えいが を みます。
 はは と いちば へ いきます。
 うちで、やまださん と テレビ を みます。
Partikel 「で」pada kalimat di atas menyatakan keterangan tempat berlangsungnya kegiatan.
 Q :まいにち だれ と がっこう へ きます。
A :ともだち と きます。
3. いつも / よく / ときどき KK ( bentuk masu ) ます。 / あまり KK (
bentuk masen ) ません。
Pola kalimat ini digunakan untuk menunjukkan kekerapan terjadinya suatu kegiatan. Misalnya  いつも( selalu ), よく( sering ), ときどき (kadang-kadang), あまり ( jarang ). Kata keterangan あまり selalu diikuti bentuk negatif あまり~ません)。Selain itu pola kalimat ini juga bisa digabungkan denganketerangan waktu まいしゅう、まいにち、dll.
IV. FUKUSHU ( ふくしゅ)
I. Lengkapilah kalimat di bawah ini dengan partikel / kata yang tepat !
1。あした、ともだち。。。。あいます。
2。さくらさん。。。。えいが。。。。みます。
3。A :ひまな とき なに。。。。しますか。
B :はは と かいものします
4。まいしゅう。。。。。へ いきます。
 
II. てがみ
Bacalah surat berikut ini, kemudian jawablah pertanyaan sesuai isi surat tersebut !
Dinaさんへ
おげんきですか。わたしは まいにち 6じごろ おきます。がっこう は げつようびから きんようびまで です。どようび に よく ともだち と えいが を みます。ときどき プールで およぎます。にちようびの あさ いつも さんぽします。よる うちで テレビ を みます。Dinaさん は ひまな とき なに を しますか。おしえて ください。
また てがみ を かきます。

1月 20日
みちこ
Pertanyaan :
1。みちこさん は なんじごろ おきますか。
2。みちこさん は なんようびから なんようびまで がっこう へ いきますか。
3。みちこさん は だれ と えいが を みますか。
4。みちこさん は にちようび の あさ なに を しますか。


III. Buatlah surat kepada teman anda di Jepang seperti contoh di atas !












DAI-NI-KA
きのう したこと
I. よみましょう
はとり :きのう、テレビ を みましたか。
のびた :はい、みました。
はとり :どのぐらい みましたか。
にびた :1じかんぐらい みました。はとりさん、きのう 何 を しましたか。
はとり :サッカーを して、うち へ かえります。
のびた :ああ、そうですか。


II. KOSAKATA
(Keterangan Waktu)
おととい きのう けさ ゆうべ
先月    先しゅう こんばん

(Jangka Waktu)
1 時かん いちじかん 6 時かん ろくじかん
2 時かん  にじかん 7 時かん  しちじかん
3 時かん  さんじかん 8 時かん  はちじかん
4 時かん  よじかん 9 時かん  くじかん
5 時かん  ごじかん 10時かん  じゅうじかん
何時かん  なんじかん


III. POLA KALIMAT
1. KK ( bentuk -mashita ) ました / ませんでした。
Pola kalimat ini adalah kata kerja bentuk lampau dari KK ( bentuk -masu ) ます / KK ( bentuk -masen ) ません。
 テレビ を みます   ー テレビ を みました。
 うち へ かえります  ー うち へ かえりました。
 10じ に ねます   ー 10じ に ねました。
 えいが を みません  ー えいが を みませんでした。
 ごはん を たべません ー ごはん を たべませんでした。
 きのう ラジオ を ききました。
 おととい サッカー を しました。
 Q :けさ、しんぶん を よみましたか。
A :はい、よみました。 / いいえ、よみませんでした。

 B :きのう、なに を しましたか。
C :いちば へ いきました。

2. KB ( jangka waktu ) KK ( bentuk -masu ) ます / ました。
Pola kalimat ini digunakan untuk menunjukkan " jangka waktu suatu kegiatan ".
 きのう、2じかん べんきょうしました。
 ゆうべ、1じかん テレビ を みました。
 A :けさ、どのぐらい さぽしましたか。
B :2じかんぐらい さんぽしました。

3. KK ( bentuk -te ) て、KK ( bentuk masu ) ます / ました。
Pola kalimat ini digunakan untuk menyatakan beberapa kegiatan yang dilakukan secara berurutan.Meskipun 2 kata kerja yang digabungkan adalah kata kerja bentuk lampau, maka bagian yang digabungkan menggunakan " bentuk -te ".
[ Daftar KK ( bentuk -te )]
Golongan 1
Bentuk -masu Akhiran Pola perubahan bentuk -te Bentuk -te
あいます ーい ーって あって
たちます ーち たって
かえります ーり かえって
よみます ーみ ーんで よんで
あそびます ーび あそんで
しにます ーに しんで
ききます ーき ーいて きいて
およぎます ーぎ ーいで およいで
はなします ーし ーして はなして



Golongan 2
Bentuk -masu Pola perubahan bentuk -te Bentuk -te
みます ーて みて
かけます みて

Golongan 3
Bentuk -masu Bentuk -te
きます きて
します して
べんきょうします べんきょうして


Contoh kalimat :
 サッカー を します。 うち へ かえります
サッカー を して、うち へ かえります。
 シャワー を あびます。 スーパー へ いきます。
シャワーを あびて、スーパー へ いきます。
 えいが を みました。  かいものしました。
えいが を みて、かいものしました。
 ごはん を たべました。  コーヒー を のみました。
ごはん を たべて、コーヒー を のみました。

 A :けさ、何 を しましたか。
B :せんたくして、シャワー を あびました。
IV. FUKUSHU (ふくしゅ)
I. Lengkapilah percakapan berikut ini !
(1) たけし :ゆうべ ラジオ を ききましたか。
うえだ :はい、。。。。。。。。。。。。。。

(2) すねお :せんしゅう の にちようび に サッカー を しましたか。
のびた :いいえ、。。。。。。。。。。。。。

(3) なおみ :ゆきさん、きのう およぎましたか。
ゆき :はい、。。。。。。。。。。。。。。

(4) リナ :けさ、シンタさん に あいましたか。
スシ :いいえ、。。。。。。。。。。。。。

II. Buatlah kalimat seperti contoh !
Contoh : きのう




(1) ゆうべ





(2) けさ



(3) おととい






III. Lengkapilah percakapan di bawah ini dengan kata yang tepat !
(1) きむら :やまださん、きのう 何 を しましたか。
やまだ :うみ で。。。。。。。。、サッカー を 。。。。。。。。

(2) あおき :まゆみさん、せんしゅう の にちようび に なに を  しましたか。
まゆみ :さんぽ。。。。。。。。。、。。。。。。。。。。。。。。。。。

(3) まるこ :かごめさん、けさ なに を しましたか。
かごめ:。。。。。。。。。。。。。。、。。。。。。。。。。。。。。。

IV. Jawablah pertanyaan berikut ini !
(1) こんばん 何 を しますか。



(2) ゆうべ どのぐらい べんきょうしましたか。








DAI-SAN-KA
かいもの

I. よみましょう
Q : すみません、シャツ は 何かい に ありますか。
A :さんかい に あります。
Q :どうも ありがとう。
A :どいたしまして。
Q :すみません、その シャツ は いくら ですか。
B :どの シャツ ですか。
Q :その あかい シャツ です。
B :100。000 ルピアア です。
Q :じゃ、それ を ください。


II. KOSAKATA
( Barang )














( Harga )
Rp. 100,- ひゃくルピアア Rp. 3000,- さんぜんルピア Rp. 10.000
Rp. 200,- にひゃくルピア Rp. 4000,- よんせんルピア
Rp. 300,- さんひゃくルピア Rp. 5000,- ごせんルピア Rp. 15.000 
Rp. 400,- よんひゃくルピア Rp. 6000,- ろくせんルピア 
Rp. 500,- ごひゃくルピア Rp. 7000,- ななせんルピア Rp. 100.000 
Rp. 600,- ろっぴゃくルピア Rp. 8000,- はっせんルピア 
Rp. 700,- ななひゃくルピア Rp. 9000,- きゅうせんルピア Rp. 1.000.000  
Rp. 800,- はっぴゃくルピア Rp. 150,- ひゃくごじゅうルピアア
Rp. 900,- きゅうひゃくルピア Rp. 750,- ななひゃくごじゅうルピア   100円 ひゃくえん 
Rp. 1000,- せんルピア Rp. 1.500,- せんごひゃくルピア   101円  ひゃくいちえん
Rp. 2000,- にせんルピア ? いくら


( Kata Penunjuk )





( Kata Sifat )










( Satuan lantai )
~ かい
10 じゅっかい
9 きゅうかい
8 はっかい / はちかい
7 ななかい
6 ろっかい
5 ごかい
4 よんかい
3 さんかい
2 にかい
1 いっかい
B1 ちか いっかい
? 何かい


III. POLA KALIMAT
1. KB ( benda ) は KB ( lantai ) に あります。
Pola kalimat ini digunakan untuk menyatakan keberadaan suatu benda.
 シャツ は 1かい に あります。
 カメラ は 5かい に あります。
 Q : CD は 何かい に ありますか。
A :2かい に あります。
Q :どうも。

2. KB ( Harga ) ルピア / えんです。
Pola kalimat ini digunakan untuk menyatakan harga dari suatu barang.
 10.000ルピア です。
 100えん です。
 Q :ぼうし は いくら ですか。
A :20.000 ルピア です。

3. この/その/あの KB ( benda ) は KB ( harga ) ルピア / えん です。
Pola kalimat ini digunakan untuk menerangkan benda yang ditunjuk.この、その、あの diletakkan sebelum KB ( benda / orang ) untuk menunjukkan orang / benda yang dibicarakan.どの adalah kata tanya untuk menanyakan " sifat, keadaan orang / benda ".
 あの くつ は 20。000ルピア です。
 その かばん は 35。000ルピア です。
 A :あの とけい は いくら ですか。
Q :50。000ルピア です。

4. KS ( -i / -na) KB
Pola kalimat ini digunakan untuk menyatakan sifat / kondisi dari benda tersebut.
 これ は あかい くつ です。
 これ は くろい ズボン です。
 これ は やすい カメラ です。
 Q :あの あおい ツ は いくら ですか。
A :30。000 ルピア です。

5. KB ( tempat ) で KB ( benda ) を かいました。
Pola kalimat ini digunakan untuk menyatakan " telah membeli benda di tempat yang disebutkan ".
 スーパー で パン を かいます。
 いちば で くだもの を かいます。
 A :どこで かいましたか。
Q :デパートで かいました。






IV. FUKUSHU (ふくしゅ)
I. Tulislah cara bacanya ke dalam huruf hiragana !
(1) 825
(2) Rp. 35.500
(3) 2,760
(4) Rp.126.700


II. Lihatlah gambar disamping, kemudian jawablah pertanyaan di bawah ini !
(1) くつ は いくら ですか。

(2) 3かい に 何 が ありますか。

(3) カメラ は いくら ですか。

(4) おおきい かばん は いくら ですか。

III. lengkapilah percakapan di bawah ini !
Pembeli  :すみません、。。。。。。。。は。。。。。。。ですか。
Penjual :どの シャツ ですか。
Pembeli :。。。。。。。。。。。。です。
Penjual :125。000ルピア です。
Pembeli :じゃ、。。。。。。。。。。。

IV. Isilah dengan partikel yang tepat !
(1) アリさん は デパート(  )ぼうし(  ) かいました。
(2) あに(  )スーパー(  ) いきます。
(3) スーパー(  ) パン(  ) ミルク(  ) かいます。
(4) バス(  ) うち(  ) かえります。


DAI-YON-KA
たべもの 。のみもの

I. よみましょう
A : すみません、すきやき は ありますか。
Q : はい あります。
A : じゃ、すきやき を 2つ ください。
Q : はい、かしこまりました。

II. KOSAKATA
(Makanan dan Minuman )




















( Rasa makanan dan minuman )






( Kualitatif )





III. POLA KALIMAT
1. KB ( makanan / minuman ) は ありますか。
Pola kalimat ini digunakan untuk menanyakan ada atau tidaknya benda yang akan dibeli / dipesan. Apabila jawabannya adalah ありません maka perlu ditambahkan すみません。
 Q :コーヒ は ありますか。
A :はい、あります。/ すみません、ありません。

2. KB ( makanan / minuman ) を KB ( jumlah ) ください / おねがいします。
Pola kalimat ini digunaka untuk meminta barang dan jumlah barang yang akan dibeli / dipesan.
 ジュース を 1つ ください。
 てんぷら を 5つ ください。
 こうちゃ を 3つ おねがいします。
 ケーキ を 2つ おねがいします。




3. KB ( makanan / minuman ) に します。
Pola kalimat ini digunakan untuk menentukan barang yang akan dibeli / dipesan.
 おちゃ と すし に します。
 ミー。アヤム と ジュース に します。
 A :すずきさん 何 に しますか。
B :さしみ と コーヒー に します。

4. KB ( benda / hal ) は KS (-i ) くない。
Pola kalimat ini adalah bentuk negatif dari 「KS いです」. Perubahannya い diganti dengan くない.
MIsalnya : からい  からくない 、 おいしい  おいしくない。
 この りょうり は とても おいしい です。
 この りょうり は あまり おいしくない です。
 この ケーキ は あまい です。
 この ケーキ は あまり あまくない です。
 Q :この ナシ。ゴレン は からい ですか。
A :はい、(とても)からい です。/いいえ、(あまり)からくない です。

B :この パン は どう ですか。
C :(とても)あまい です。/(あまり)あまくない。











IV. FUKUSHU (ふくしゅ)
I. Tulislah nama makanan / minuman dan jumlah pesanannya !







(1)。。。。。。。。。を。。。。。。。。。。。ください。

(2)。。。。。。。。。を。。。。。。。。。。。ください。

(3)。。。。。。。。。を。。。。。。。。。。。ください。



II. Lengkapilah percakapan antara pelayan dan tamu dengan melihat gambar di bawah ini !









Pelayan :いらっしゃいませ。ごちゅもんは。

Tamu :。。。。。。。。。と。。。。。。。。を。。。。。。。。。

Pelayan :おのみものは。

Tamu :。。。。。。。。を。。。。。。。。。。

Pelayan :。。。。。。。。。。。。。。ですね。

Tamu :はい。

Pelayan :かしこまりました

III. Lengkapilah percakapan di bawah ini !
(1) A :「サクラ」の すし は おいしですか。
B :はい、。。。。。。。。。。。。。。。

(2) A :「ミラサレストラン」の ナシ。ゴレン は おいしい ですか。
B :いいえ、。。。。。。。。。。。。。。

(3) A :がっこうの カンテ ン の ミ。バソ は どう ですか。
B :。。。。。。。。。。。。。。。。。。

IV. Jawablah sesuai perintah di bawah ini !
(1) インドネシアりょうり の なまえ を 3つ かいてください。



(2) 日本りょうりの なまえ を 3つ かいてください。





DAI-GO-KA
まち

I. よみましょう

なおこ :ああ、すずきさん おげんき ですか。
すずき :あ、なおこさん、わたし は げんき です。なおみさん、どこ へ 
いきますか。
なおこ :わたし は ぎんこう へ いきます。
すずき :ああ、そうですか。
なおこ :すみません、ぎんこう は どこ に ありますか。
すずき :ぎんこう は ほんやの まえ に あります。くつやの かど を みぎ に 
まがって ください。
なおこ :はい、わかりました。


II. KOSAKATA
( Jenis Tempat )













( Jenis Toko )









( Lokasi )













( Kondisi Kota )






( Tempat di Indonesia )






























III. POLA KALIMAT
1. KB ( tempat ) は KB ( lokasi ) に あります。
Pola kalimat ini digunakan untuk menginformasikan letak benda berada. Untuk menginformasikan "lokasi" biasanya digunakan ~のまえ/となり/ちかく。
 ゆびんきょく は くつや の まえ に あります。
 びょういん は はなや の となり に あります。
 がっこう は こうえん の まえ に あります。
 A :ぎんこう は どこ に ありますか。
B :ぎんこう は モスク の となり に あります。

2. KB ( tempat ) の かど を みぎ / ひだり に まがって ください。
Pola kalimat ini digunakan untuk menginformasikan cara menuju lokasi yang dimaksud.
 はなや の かど を みぎ に まがって ください。
 おてら の かど を ひだり に まがって ください。
3. KB ( tempat ) は KS ( -na ) では ありません。
Pola kalimat ini adalah bentuk negatif dari 「KB ( tempat ) は KS ( -na ) です。」.
 ジャカルタ は しずか では ありません。
 チアトル は にぎやか では ありません。
 ブナケン は きれい では ありません。
 A :バリ は ゆうめい ですか。
B :はい、ゆうめい です。/ いいえ、ゆうめい では ありません。
4. KB ( tempat ) は KS ( -i / -na ) + KB です.
Pola kalimat ini digunakan untuk menyatakan kondisi / sifat dari KB tersebut.
 レンバン は すずしい ところ です。
 とうきょう は にぎやかな まち です。
 ジョグジャカルタ は ふるい まち です。
 A :おおさか は どんな まち ですか。
B :にぎやかな まち です。


IV. FUKUSHU (ふくしゅ)
1.Susunlah kata-kata di bawah ini sehingga menjadi kalimat sempurna !
(1). ほにやの まえ /は/あります/ぎんこう/に。
(2). ゆうめいな/バンドン/です/まち/は。
(3). ありません/は/ジャカルタ/では/すずしい。
(4). ください/ひだりに/はなやの/まがって/かどを。
(5). チアトル/ところ/は/です/おもしろい。


2. わたし の まち
Bacalah surat di bawah ini, kemudian jawablah pertanyaannya !
デシさんへ

おげんき ですか。
わたし は いま とうきょう に すんで います。とうきょう は おおきい まち です。とても にぎやか です。ゆうめいな ところ が たくさん あります。たとえば とうきょうタワーや あかすかや とうきょうデ スニーランド が あります。
デシさんは、らいげつ とうきょう へ きますね。わたしの うち へ きて ください。
デシさん は バンド ン に すんで いますね。バンド ン は どんな まち ですか。おへんじ を まっています。
では、また。


1月8日
まさこ

Pertanyaan :
1. Siapakah yang menulis surat ?
2. Ceritakanlah keadaan kota penulis surat !
3. Kepada siapakah surat tersebut dikirimkan dan dimanakah tempat tinggalnya !
4. Siapakah yang akan pergi ke Jepang ?

3. Buatlah surat balasan untuk surat di atas !

まさこさんへ
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 月  日

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